Certificación en Competencias Ofimática - Asistencia administrativa en manejo de Ofimática
Domina las herramientas digitales que impulsan la eficiencia administrativa. Nuestra certificación en Asistencia Administrativa en Manejo de Ofimática te ofrece la oportunidad de adquirir destrezas clave en software de oficina, tales como procesadores de texto, hojas de cálculo, presentaciones y gestión de correos electrónicos. Aprende a optimizar procesos administrativos, organizar datos de manera efectiva y mejorar la productividad en entornos laborales.
Tiempo de Vigencia de la Certificación 5 años
- Fecha de Inicio: A Convenir
- Duración:
- Modalidad: Online Vía Zoom
- Aval: Instituto Superior Tecnológico Libertad
Descripción: La ofimática es la combinación de hardware y software para elaborar, automatizar y registrar de forma digital la información que necesita una oficina para llevar a cabo los procesos y metodología de manera correcta.
Dirigido a: Asistentes, emprendedores, estudiantes y empresarios.
Facilitador:
Requisito mínimo:
Nivel de Formación: Bachiller
Para Bachiller técnico: Título de Bachiller Técnico a fin al perfil
Para Bachiller: 2 años de experiencia en actividades afines
Capacitación: n/a
Objetivo: Te explicamos qué es la ofimática y cuáles son las herramientas que utiliza. Además, sus características principales y procedimientos.
Requisitos
- Instrucción Formal: Educación básica reconocido por la autoridad competente.
- Experiencia: No aplica
- Capacitación: No aplica
Unidades de Competencias
UC1:
- Uso de equipos tecnológicos
- Clasificación de documentos
- Atención al cliente
- Técnicas de archivo
UC2:
- Procesador de textos
- Hoja de Cálculo
- Aplicación para presentaciones
- Manejo de internet
Precio normal: $ 120,00
Promoción:
Incluye:
- Material de Apoyo Digital.
- Acceso al Aula Virtual
- Certificado de Aprobación con Aval ISTL y Registro SETEC.
- Evaluación individual.
1.Realiza el pago. Transferencia o Deposito bancario.
2. Llena el formulario de inscripción.
3. Listo, un asesor le contactara.
